烟台大学环境科学与工程一级学科硕士研究生培养方案
学科代码：083000 学科门类：工学
一、培养目标
把立德树人作为研究生教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展，具备一定的批判性思维和创新性思维，能从事科学研究工作或独立承担专业技术或管理工作，拥有国际视野，具备进一步深造的学术基础和科研技能的创新创业、高层次应用型专门人才。具体包括：
1、品德素质：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，诚实守信，身心健康，有社会责任感和团队合作精神。恪守学术道德，崇尚学术诚信，热爱科学研究。具有严谨的科研作风和锲而不舍的钻研精神。
2、知识结构：适应科技进步和经济社会发展的需要，掌握环境学科坚实的基础理论和系统的专门知识，了解环境专业的国际学术前沿发展动态及学术进展，具有较宽的知识面和国际视野，具有较强的环境意识，成为能够为新世纪我国可持续发展做出贡献的环境保护专门人才。掌握一门外语，能熟练使用外语阅读专业书籍、查阅文献并撰写论文。掌握计算机知识，能熟练使用计算机处理学习与研究中的问题。
3、基本能力：掌握环境科学研究的基本技巧和方法，能较熟练地阅读外文资料，具备开展本学科学术研究、解决实际环境问题的技能，能够开展学术交流、及时了解国际学术前沿发展动态。通过系统的科研训练，能从事科学研究工作或独立担负专门技术工作。毕业后能胜任环境学科相关的教学、科研、技术开发与生产管理工作。
二、研究方向
1、环境生物学技术：以生物学理论为基础，重点研究环境污染物的生物效应，生物监测与生物评价，环境污染的生物净化和生物修复等技术。
2、水环境整治与修复：以功能受损水体为对象，研究人工调控措施，改善水环境的结构，促使水环境系统向健康状态发展，逐步恢复其正常功能。
3、环境污染控制与治理：以物理、化学与生物学理论为基础，研究生产过程中排放污水、废气、固体废物等的特征与规律及其控制与治理的技术。
4、清洁生产与可持续发展：以循环经济和清洁生产理论为指导，综合运用环境规划与管理的技术与手段，实现环境的可持续发展。
三、学制及学习年限
基本修业年限为3年，允许修业年限为2~5年（含休学、保留学籍）。
四、培养方式
1、实行导师负责和集体培养相结合的方式，建立和完善有利于发挥学术群体作用的培养机制。
2、课程学习和学位论文工作并重。通过课程学习和论文研究工作，系统掌握所在学科领域的理论知识，培养学生科学研究能力、实践能力、学术交流能力和创新能力。
借鉴国内外一流学科经验，根据环境学科自身特色和优势，采取灵活多样、行之有效的培养方式，完善有利于发挥学术群体作用、有利于调动研究生主动性和创造性的培养模式，提高研究生的培养质量。
